Індивідуальний план роботи

під час карантину: 16.03-08.05.2020

соціального педагога: Вербінець М.М

№ з/п	Дата	Зміст роботи	Примітка
1	16.03	1.Складання плану роботи на карантин. 2.Розміщення на сайті пам’яток про «Техніка безпеки, правила дорожнього руху під час карантину», «Профілактика бродяжництва та вживання учнями шкідливих речовин ». 3.Консультація для вчителів	Тел.режим, Viber
2	17.03.	1.Чергування в школі. 2. Робота з документами 3.Складання плану роботи на карантин.
2	18.03	1.Опрацювання фахової літератури 2.Смоосвіта 3. Виготовлення брошур для учнів школи «Як захистити себе від корона вірусу»
3	19.03	2. Онлайн консультація для учнів 3.Розміщення інформації, щодо профілактики захворювання коронавірусної інфекції	Viber, тел.режим Месенджер, Viber,Facebook
4	30.03	1. Пошукова робота/ознайомлення з інструктивно-методичними матеріалами соціального педагога. 2. Робота з документами 3.Участь у вебінарі « Як організувати дистанційне навчання за допомогою онлайн ресурсів»	Viber, тел.режим Месенджер, Viber,Facebook
5	31.03	1. Пошукова робота в мережі Інтернет, пошук ідей  для оформлення  буклета «Молодь обирає здоров’я» 2. Опрацювання статтей на Форумі педагогічних ідей «Урок» 3. Робота з документами 4. Консультації для батьків/вчителів	Viber, тел.режим
6	01.04	1. Пошук профорієнтаційного онлайн-тестування для учнів 5-9 класів. Відправлення онлайн-силок у робочі діалоги в соціальних мережах. 2. Опрацювання фахової літератури. 3. Опрацювання наказів МОН. Методичних рекомендацій 4.Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації учням і батькам.	Messenger/Viber Viber, тел.режим
7	02.04	1. Проходження І модулю курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти». 2. Систематизація  документації. 3. Розробка та підбір матеріалів до тематичної перевірки знань школярів. 4. Добірка матеріалу до батьківських зборів. 5. Консультації для батьків/учнів, які опинилися в складних життєвих обставинах	Viber, тел.режим
8	03.04	2. Проходження ІІ модулю курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти». 3.Самоосвіта в мережі Інтернет на сайті «На Урок»	Viber, Месенджер, Viber,Facebook
9	6.04	1. Проходження ІІІ модулю курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти». 2.Підбір матеріалу до заходів  «Чисте довкілля – здорова нація». 3.Робота з документами 4.Пошук онлайн-тестування для учнів 9 класів «Молодь і протиправна поведінка ». Відправлення онлайн-силок у робочі діалоги в соціальних мережах	Messenger/Viber
10	7.04	1. Проходження ІV модулю курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти». 2. Аналіз та вдосконалення методів навчально-виховної роботи. 3. Самоосвітня робота в  мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». 4.Робота з документами групи соціальних педагогів.	Інтернет
11	8.04	1. Робота з документами соціальних педагогів. 2.Планування заходів до проведення тижня психологічної служби. 3.Розробка та підбір заходів, щодо формування здорового способу життя в учнівському середовищі.	Інтернет
12	9.04	1. Робота з  методичною документацією. 2.Корекція річного плану роботи соц.педагога. 3.Планування профілактичних заходів з залученням спеціалістів Ювенальної превенції.
13	10.04	1.Проходження V модулю курсу «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти». 2. Консультації батьків/вчителів/ учнів та методистом психологічної служби.	Viber, тел.режим
14	13.04	1.Ознайомлення з сучасною методичною літературою з психолого-педагогічної тематики за власним вибором шляхом використання електронних бібліотек 2.Самоосвітня робота в  мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта».	Viber, Месенджер, Viber,Facebook
15	14.04	1.Розробка та підбір заходів, щодо формування здорового способу життя в учнівському середовищі.	Інтернет
16	15.04	1.Самоосвітня робота в  мережі Інтернет на сайті «Всеосвіта». 2. Пошук онлайн-тестування для учнів	Viber, Месенджер, Viber,Facebook
17	16.04	1.Відправлення онлайн-силок у робочі діалоги в соціальних мережах	Viber, Месенджер, Viber,Facebook
18	22.04	1.Систематизація  документації. 2.Опрацювання статтей на Форумі педагогічних ідей «Урок»	Viber, Месенджер, Viber,Facebook
19	23.04	1. Розміщення інформації про номери гарячих телефонних ліній та служб довіри на сайт . 2. Надання індивідуальних консультацій за запитом	Інтернет
20	27.04	Складання статистичного звіту соціального педагога за рік Складання аналітичного звіту соціального педагога за рік
21	28.04	Вебінар «Булінг в освітньому середовищі: як розпізнати та як діяти» (ТОВ «Всеосвіта» від 12.12.2019 р.) Портал превентивної освіти: «Пресконференція, до якої діти були не готові» «Інтернет-залежність чи саморозвиток» «Безпечний інтернет» «Питання, які потрібно задавати дитині кожного дня» Добірка методичних матеріалів, розробка занять, виготовлення роздаткового матеріалу відеотеки щодо булінгу, цькування, кібербулінгу.	Інтернет
22	30.04	1. Ознайомлення з сучасною методичною літературою з психолого-педагогічної тематики шляхом використання електронних бібліотек.	Онлайн-ресурси
23	04.05	Робота з документами групи соціальних педагогів Робота з електронною поштою.	Інтернет
24	05.05	1. Віртуальне відвідування музеїв. 2. Консультування учнів.	Інтернет Тел. режим Viber
25	0.6.05	Робота з шкільним сайтом	Інтернет
26	07.05	1.Робота над річним звітом соціального педагога