Індивідуальний план самоосвіти учителя біології і хімії  Гавадзин О. М.

                     (на період карантину з 12.03 по 03.04)

№п/п	Дата, час	Зміст виконаної роботи	Примітка
1	12.03 (09.00-15.00)	1. Робота з шкільною документацією . 2. Робота з календарно-тематичним плануванням . 3. Опрацювання методичних рекомендацій щодо     організації навчального процесу за допомогою     дистанційних технологій.
2	13.03 (09.00-15.00)	1. Консультація для батьків учнів 5 класу.     (Навчання в дистанційній формі). Співпраця з     батьками з питань контролю за виконанням     завдань дистанційного навчання. 2. Організація створення групи «5 клас»,     приєднання всіх вчителів та учнів класу. 3. Робота з календарно-тематичним плануванням    (Теми для дистанційного навчання учнів) 4. Розробка і розміщення завдань для учнів .
3	16.03 (09.00-15.00)	1. Складання тематичних завдань .  2. Розробка і розміщення   тематичних завдань для      учнів  згідно розкладу (9 клас хімія, 7 клас      біологія, основи здоров’я,5клас основи здоров’я,      природознавство.     3. Індивідуальні консультації для учнів, які      потребують допомоги під час навчання в      дистанційній формі.
4	17.03 (09.00-15.00)	1. Підбір матеріалів та розробка завдань   для      учнів.  2. Розробка тестових завдань  3. Розміщення завдань для учнів.  4. Консультація для батьків учнів ( Навчання в      дистанційній формі)
5	18.03 (09.00-15.00)	1. Виготовлення дидактичного матеріалу. 2. Розробка і розміщення завдань для учнів    (7 клас біологія, хімія; 9 клас біологія, екологія, 6    клас біологія, 5 клас природознавство)
6	19.03 (09.00-15.00)	1. Індивідуальні консультації для учнів. 2. Розробка тестових завдань 3. Розробка і розміщення завдань для учнів    (7 клас  хімія; 9 клас хімія, основи здоров’я;    6 клас біологія)
7	20.03 (09.00-14.00)	1. Розробка і розміщення завдань для учнів (6 клас    біологія, 6 клас курс «Аптека природи»; 9 клас    біологія) 2. Складання плану роботи у період весняних    канікул.
8	23.03 (09.00-14.00)	1. Інструктаж безпечної поведінки учнів під час     весняних канікул (інструктаж  для учнів 5 класу)    ( в дистанційній формі) 2. Опрацювання фахової літератури . 3. Упорядкування дидактичного матеріалу з хімії. 4. Опрацювання матеріалів до теми:    «Методика розвитку критичного мислення.»
9	24.03 (09.00-14.00)	1. Перегляд інформаційно-методичної літератури   «Сучасні підходи успішного розвитку творчих   здібностей школярів» . 2. Перегляд навчального курсу “Карантин: онлайн-     сервіси для вчителів ” 3. Індивідуальні консультації для учнів.
10	25.03 (09.00-14.00)	1. Розробка  інтегрованого уроку для учнів 9 класу     з хімії і біології за    темою «Вуглеводи. Глюкоза й сахароза. » 2. Опрацювання додаткової літератури . 3. Опрацювання інноваційних методів навчання.     Компетентнісно орієнтована освіта.
11	26.03 (09.00-14.00)	1. Систематизація матеріалів. 2. Підготовка конспектів уроків 3. Опрацювання інструкцій та методичних     рекомендацій щодо проведення ДПА
12	27.03 (09.00-14.00)	1. Розробка дидактичних матеріалів  з біології 9     клас . 2. Підготовка завдань для повторення  з біології у 9     класі.
13	30.03 (09.00-15.00)	1. Розробка і розміщення завдань для учнів( 9 клас     хімія; 7 клас біологія, основи здоров’я; 5 клас     природознавство, основи здоров’я) 2. Упорядкування роздаткового матеріалу з біології      9 клас. 3. Перегляд інформаційно-методичної літератури. 4. Індивідуальні консультації для учнів.
14	31.03 (09.00-15.00)	1. Підготовка конспектів уроків. 2. Підбір завдань для учнів 9  класу з біології  в     умовах навчання дистанційної форми.
15	01.04 (09.00-15.00)	1. Розробка і розміщення завдань для учнів (7 клас     біологія, хімія; 9 клас біологія, екологія; 6 клас     біологія, 5 клас природознавство). 2. Підбір завдань для учнів 9  класу з хімії в умовах     навчання дистанційної форми. 3. Індивідуальні консультації для учнів, які     потребують допомоги під час навчання в     дистанційній формі.
16	02.04 (09.00-15.00)	1. Розробка і розміщення завдань для учнів. 2. Підготовка конспектів уроків 3. Розробка і розміщення завдань для учнів     (7 клас  хімія; 9 клас хімія, основи здоров’я;     6 клас біологія)
17	03.04 (09.00-15.00)	1. Розробка і розміщення завдань для учнів(6 клас    біологія, 6 клас курс «Аптека природи»; 9 клас    біологія). 2. Корегування календарно – тематичного     планування. 3. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів  та     засвоєння матеріалу.