Індивідуальний план роботи учителя Івасюк
Н.І
під час карантину (з 16.03.20 р. по
03.04.20 р.)
|
|||
№
п/п
|
Дата
|
Зміст виконаної
роботи
|
Примітка
|
1.
|
12.03
|
1.
Опрацювання інструктажів з безпеки
життєдіяльності.
2.Робота із
шкільною документацією.
|
|
2.
|
13.03
|
1.
Опрацювання критерій оцінювання з
іноземної мови.
|
|
3.
|
16.03
|
1. Як
організувати дистанційне навчання
школярів (вивчення інструкції,перегляд
інтернет-ресурсів).
2.
Онлайн-консультація для учнів
6 класу (навчання в
дистанційній формі).
|
|
4.
|
17.03
|
1.Розробка і
розміщення у вайбері
завдань для учнів
7,1,9,2,5 класів.
2.Консультація
для батьків учнів. (Навчання в дистанційній формі).
|
7
клас-«Кіно і театр»(за О.Карп’юк)
9
клас- «Поїздка до Нью-Йорку»(за Т. Пахомовою)
5
клас- «Рідне місто»(за
О.Карп’юк)
Консультація(мобільний
зв’язок)
|
5.
|
18.03
|
1.Розробка і
розміщення у вайбері
завдань для учнів
5,3,4,7,6,9 класів.
2.Індивідуальні консультації для
учнів молодших класів.
|
3
клас- «Відпочинок і дозвілля»( за О.Карп’юк)
4
клас- «Подорож містом». (за О.Карп’юк)
6 клас- «Подорож»
за
О.Карп’юк)
|
6.
|
19.03
|
1.Розробка і
розміщення у вайбері
завдань для учнів3,1,4,2 класів.
2.Виготовлення роздаткового матеріалу
для учнів молодшої
школи.
|
1
клас- «Їжа»
(за
О.Карп’юк)
2
клас-«Їжа»
(за
О.Карп’юк)
|
7.
|
20.03
|
1.
Онлайн-консультація для учнів
6 класу.
2.
Складання плану роботи
на період весняних канікул.
|
Правила безпеки
під час весняних канікул в
умовах карантину.
|
8.
|
23.03
|
1.
Опрацювання інтернет-ресурсів
«Дистанційне навчання».
2.
Виготовлення дидактичного матеріалу НУШ.
|
2 клас
|
9.
|
24.03
|
1.Використання ігор
на уроках англійської мови.
Опрацювання інтернет-ресурсів.
|
|
10.
|
25.03
|
1.
Упорядкування роздаткового матеріалу.
2.
Перегляд інформаційно-методичної літератури.
|
|
11.
|
26.03
|
1.
Вимоги до уроку
іноземної мови.Опрацювання інтернет –ресурсів.
2.
Систематизація виконаних учнями
завдань.
|
|
12.
|
27.03
|
1.
Підготовка завдань для
навчання в дистанційній формі.
2.
Перегляд методичної літератури
«Сучасні підходи успішного
розвитку творчих здібностей молодших школярів.»
|
|
13.
|
30.03
|
1.
Розміщення у вайбері
завдань для учнів 6,5,2 класів.
2.
Індивідуальні консультації для
учнів, які потребують допомоги
під час навчання
в дистанційній формі.
|
Токарук
Л.(4 клас)
|
14.
|
31.03
|
1.
Розміщення у вайбері завдань
для учнів 7,1,9,2,5 класів.
2.
Підбір завдань для
учнів 9 класу.
|
9
клас- «Транспорт в Америці»(повідомлення)
Пасивний
стан дієслова.
|
15.
|
01.04
|
1.
Розміщення у вайбері завдань
для учнів 5,3,4,7,6,9 класів.
2.
Індивідуальні консультації для
учнів, які потребують допомоги
під час навчання
в дистанційній формі.
|
|
16.
|
02.04
|
1.
Розміщення у вайбері
завдань для учнів 3,1,4,2 класів.
2.
Індивідуальні консультації для
батьків учнів молодшої
школи.
|
Мобільний зв’язок
|
17.
|
03.04
|
1.
Підготовка конспектів уроків.
2.
Робота із шкільною
документацією.
|
|
На нашому вебсайті ви знайдете детальну інформацію про історію розвитку гімназії, педагогічний колектив, традиції гімназії , досягнення учнів у навчанні, використовуєте інформацію для учнів, вчителів та батьків. Сподіваємось, що вам буде цікаво познайомитися з життям нашої гімназії і ви будете нашими постійними відвідувачами.
3.27.2020
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Днь Соборності України
У нашій філії відбулася урочиста інформаційна лінійка, присвячена Дню Соборності України – дню, що символізує єдність нашого народу та непох...
-
Протокол засідання педагогічної ради Одаївської ЗОШ І-ІІ ступенів №04/02-07...
-
Нашу школу вiдвiдав Вiнницький ляльковий театр «Катруся». Учні початкових класiв та вихованцi дошкільної групи з великим задоволенням подив...
Немає коментарів:
Дописати коментар